SBM 301 | Ders Tanıtım Bilgileri - Tıp | İzmir Ekonomi Üniversitesi

Dersin Adı

Tıbbın Bilimsel Temelleri V

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
SBM 301	Güz	16	2	17	18

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Zorunlu
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Tartışma Grup çalışması Problem çözme Olgu / Vaka çalışması Deney / Laboratuvar / Atölye uygulama Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	Dr. Öğr. Üyesi Elif BARIŞ
Öğretim Eleman(lar)ı	Doç. Dr. ZEHRA İLKE AKYILDIZ Dr.Öğretim Üyesi Ceyda TARHAN Dr.Öğretim Üyesi Elif BARIŞ Dr.Öğretim Üyesi Murat EĞRİLMEZ Dr.Öğretim Üyesi Özge ERTENER Öğr.Gör.Dr. FAHRİ YÜCE AYHAN Prof. Dr. Abdullah SAYINER Prof. Dr. Aslı ASLAN Prof. Dr. Ayşe Ayşin ÖGE Prof. Dr. Ayşın ZEYTİNOĞLU TÜRKEŞ Prof. Dr. Emre DİVARCI Prof. Dr. Erem Kaan BAŞOK Prof. Dr. Gül AKDOĞAN Prof. Dr. Hakan ÖZTÜRK Prof. Dr. KAMER MUTAFOĞLU Prof. Dr. Metiner TOSUN Prof. Dr. Oğuz KILINÇ Prof. Dr. Özgür ASLAN Prof. Dr. Selim SERTER Prof. Dr. Sülen SARIOĞLU
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Bu dersin amacı; homeostazın bozulması durumunda oluşabilecek patolojileri öğrenmektir. Bu ders solunum, dolaşım, genetik, hematoloji, idrarüriner, endokrin sistemin yaygın hastalıklarını hastalıkları ve metabolik bozuklukların yaygın hastalıklarını kapsar. Amaç, bu hastalıkların patogenezi, epidemiyolojik özellikleri, belirti ve bulguları ile ilgili tanı algoritmaları, tedavide kullanılan ilaçlar, yönetim ve korunma stratejilerinin öğrenilmesidir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; 1. Solunum sistemi hastalıklarının patogenezini açıklayıp, semptom ve bulgularını patofizyolojik mekanizmalarla ilişkilendirebilecektir 2. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen solunum sistemi hastalıklarında kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak üretebilecektiroluşturabilecektir. 3. Asit-baz ve sıvı-elektrolit bozukluklarının patofizyolojisini açıklayabilecektir. 4. Kardiyovasküler sistem hastalıklarının patogenezini açıklayıp, semptom ve bulgularını patofizyolojik mekanizmalarla ilişkilendirebilecektir. 5. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen kardiyovasküler sistem hastalıklarında kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak oluşturabilecektirüretebilecektir. 6. Genetik hastalıkların oluşum mekanizmalarını ve genetik danışmanlık ilkelerini açıklayabilecektir. 7. Hematolojik sistem hastalıklarının patogenezini açıklayıp, semptom ve bulgularını patofizyolojik mekanizmalarla ilişkilendirebilecektir. 8. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen hematolojik hastalıklarda kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak oluşturabilecektirüretebilecektir 8. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen hematolojik hastalıklarda kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak oluşturabilecektir. 5. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen kardiyovasküler sistem hastalıklarında kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak oluşturabilecektir. 2. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen solunum sistemi hastalıklarında kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak oluşturabilecektir. 9. Üriner sistem hastalıklarının patogenezini açıklayıp, semptom ve bulgularını patofizyolojik mekanizmalarla ilişkilendirebilecektir. 10. Kritik düşünme ve klinik akıl yürütme prensiplerini kullanarak seçilen üriner sistem hastalıklarında kanıta dayalı tanı ve tedavi algoritmalarını, tedavide kullanılacak ilaçların etki mekanizması ve yan etkilerini göz önüne alarak oluşturabilecektir.
Ders Tanımı	Bu derste solunum, dolaşım, genetik, hematolojik, üriner, endokrin sistem ve metabolizma bozukluklarının patofizyolojileri, tanı algoritmaları ve tedavi seçenekleri ele alınacaktır.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Solunum sistemi hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 4. 76-82 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 9. 213-228 3. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 15. 674-697.
2	Solunum sistemi hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 9. 228-235 2. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 15. 674-697. 3. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 6-10
3	Solunum sistemi hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 9. 235-253 2. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 6-10 3. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015.Chapter 15. 712-722.
4	Solunum sistemi hastalıkları Dolaşım sistemi hastalıkları Ara sınav I	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 10. 255-263 2. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 15. 674-697.
5	Dolaşım sistemi hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 10. 264-283 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 4. 69-72 3. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 12. 554-564. 4. Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017; pp.204-214
6	Dolaşım sistemi hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 10. 283-293 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 11. 295-318 3. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 11. 491-501. 4. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 11-12-35
7	Dolaşım sistemi hastalıkları	1. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 11. 491-501. 2. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 11-12-35 3. Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017; pp.204-214
8	Dolaşım sistemi hastalıkları Ara Sınav II	1.Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 11. 491-501.
9	Klinik Genetiğe Giriş, Kan Hastalıklarına Giriş	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019.Chapter 2. 3-30 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019.Chapter 6. 115-134 3. Nussbaum R. L., McInnes, R. R. & Willard H. F. The Chromosomal and Genomic Basis of Disease: Disorders of the Autosomes and Sex Chromosomes. Thompson and Thompson Genetics in Medicine 8th ed., Philadelphia, PA: Elsevier 2016. ISBN 978-1-4377-0696-3(pp. 54-63, 75-79, 94-97, 107-145, 189-216, 246-251, 283-287, 333-337, 369-381)
10	Kan Hastalıkları Genetik Bozukluklar	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019.Chapter 5. 105-112 2. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 13. 588-611. 3. Nussbaum R. L., McInnes, R. R. & Willard H. F. The Chromosomal and Genomic Basis of Disease: Disorders of the Autosomes and Sex Chromosomes. Thompson and Thompson Genetics in Medicine 8th ed., Philadelphia, PA: Elsevier 2016. ISBN 978-1-4377-0696-3(pp. 54-63, 75-79, 94-97, 107-145, 189-216, 246-251, 283-287, 333-337, 369-381)
11	Kan Hastalıkları Genetik Bozukluklar	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019.Chapter 6. 135-144 2. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 13. 588-611. 3. Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017; pp.493-494 4. Nussbaum R. L., McInnes, R. R. & Willard H. F. The Chromosomal and Genomic Basis of Disease: Disorders of the Autosomes and Sex Chromosomes. Thompson and Thompson Genetics in Medicine 8th ed., Philadelphia, PA: Elsevier 2016. ISBN 978-1-4377-0696-3(pp. 53-54, 432-433) 5. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 33
12	Kan Hastalıkları Genetik Bozukluklar Ara sınav III	1. Aster JC, Bun HF. Pathophysiology of Blood Disorder, 2nd Edition, McGraw Hill Education, 2017. Chapter 25 Blood Transfusion. 2. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 34 3. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 13. 588-611.
13	Üriner sistem hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 16. 455-481 2. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 20. 899-927.
14	Üriner sistem hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 16. 455-481 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019.Chapter 4. 82-85 3. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 20. 927-938,952-955. 4. İdrar Sedimenti Mikroskopik İnceleme Atlası 2006. https://www.klimud.org/public/atlas/idrar/index.htm 5. Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017;pp.74-85.
15	Üriner sistem hastalıkları Ara sınav IV	1. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 20. 927-938,952-955. 2. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 15
16	Endokrin sistem hastalıkları ve Metabolik hastalıklar	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 18. 517-544 2. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 41 3. Classification and Diagnosis of Diabetes; ADA (American Diabetes Association; Diabetes Care 2016; 39 (Suppl) S13-22. 4. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 24. 1082-1105 5. Guerrero RB, Salazar D & Tanpaiboon P. Laboratory Diagnoistci approaches in metabolic disorders. An Transl Med. 2018; Dec: Vol 6 (24)
17	Endokrin sistem hastalıkları	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 20. 571-589 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 17. 483-513 3. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 38-42 4. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 24. 1082-1105. 5. Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017;pp.284-298,254-266.
18	Endokrin sistem hastalıkları Ara sınav V	1. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 21. 593-623 2. Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019. Chapter 19. 545-569 3. Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018. Chapter 37-39 4. Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015. Chapter 24. 1082-1105,1122-1135. 5. Harper’s Illustrated Biochemistry, 30th Ed, Lange. Rodwell VW, Bender DA, Botham RM, Kennelly PJ, Weil PA. 2015 Chap 18-21,43, p 170-197, 517-525 6. Bertram G. Katzung, Anthony J. Trevor, Basic and Clinical Pharmacology, 13th Ed, McGraw-Hill Medical, 2015 7. Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017;pp.345-365,112-114.

Ders Kitabı

Hammer GD, McPhee SJ. Pathophysiology of Disease: An introduction to Clinical Medicine, 7th Edition, McGraw Hill Education, 2019.
Stern SDC, Cifu AS, Atcorn D. Symptom to diagnosis: An Evidence-Based Guide, 3rd Edition, McGraw Hill Education, 2015.
Aster JC, Bun HF. Pathophysiology of Blood Disorder, 2nd Edition, McGraw Hill Education, 2017.
Katzung BG. Basic and Clinical Pharmacology, 14^th Ed, McGraw-Hill Medical, 2018.
Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease, 9thEd, Elsevier Saunders, 2015.
İdrar Sedimenti Mikroskopik İnceleme Atlası 2006. https://www.klimud.org/public/atlas/idrar/index.htm
Nessar Ahmed, Clinical Biochemistry,Second Edition, Oxford University Press,2017
Guerrero RB, Salazar D & Tanpaiboon P. Laboratory Diagnoistci approaches in metabolic disorders. An Transl Med. 2018; Dec: Vol 6 (24)
Nussbaum R. L., McInnes, R. R. & Willard H. F. The Chromosomal and Genomic Basis of Disease: Disorders of the Autosomes and Sex Chromosomes. Thompson and Thompson Genetics in Medicine 8th ed., Philadelphia, PA: Elsevier 2016. ISBN 978-1-4377-0696-3

Önerilen Okumalar/Materyaller

Raphael Rubin, David S. Strayer. Rubin's Pathology: Clinicopathologic Foundations of Medicine, 7^thEd. Wolters Kluwer,2015
Classification and Diagnosis of Diabetes; ADA (American Diabetes Association; Diabetes Care 2016; 39 (Suppl) S13-22
Harper’s Illustrated Biochemistry, 30th Ed, Lange. Rodwell VW, Bender DA, Botham RM, Kennelly PJ, Weil PA. 2015
Bennett, John E., MACP; Dolin, Raphael, Blaser, Martin J., Mandell, Douglas and Bennett’s Infectious Disease Essentials, Elsevier 2017. ISBN: 978-0-323-43101-9 https://www.clinicalkey.com/student/content/toc/3-s2.0-C20150016793
Field, Michael J, Harris, David C., Pollock, Carol A., The Renal System Elsevier 2010. ISBN: 978-0-7020-3371-1 https://www.clinicalkey.com/student/content/toc/3-s2.0-C20090445239
O'Neill, Ronan, Murphy, Richard, Crash Course Endocrinology: Updated, Fourth Edition Elsevier 2015. ISBN: 978-0-7234-3856-4 https://www.clinicalkey.com/student/content/book/3-s2.0-B9780723438564000133

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	5	5
Portfolyo	1	5
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum
Proje
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav	5	50
Final Sınavı	1	40
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	11	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 18 x teorik ders saati)	18	16	288
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 18 x uygulama/lab ders saati)	18	2	36
Sınıf Dışı Ders Çalışması	18	5	90
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	5	2	10
Portfolyo	1	5	5
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum			0
Proje			0
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar	5	2	10
Final Sınavı	1	25	25
		Toplam	464

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Hekimlik uygulamalarına yönelik bilgi: Temel ve klinik tıp bilimleri, epidemiyoloji, biyoistatistik, biyomedikal informatik, sosyal ve davranış bilimleri alanında edindiği bilgileri tıbbi sorunların önlenmesi, tanısı, sağaltımı ve yönetimi için kullanır.	-	-	-	-	X
2	Mesleksel beceride yetkinlik: Mesleğini uygulama için gerekli temel hekimlik becerilerine ve tutuma sahiptir, sınırlarını bilir, kendi performansını değerlendirerek geliştirmesi gereken yönlerini belirler ve bir plan dahilinde uygular.	-	-	X	-	-
3	Hasta yönetimi: Toplumda öncelikli sağlık sorunları başta olmak üzere, sağlığı koruma ve geliştirmeyi önceleyen, hasta-merkezli, bütüncül, güvenli, güvenilir, adil, ve akılcı- kanıta dayalı sağlık hizmeti sunar. Gerektiğinde diğer sağlık çalışanları ve kurumlardan sevk zincirini gözeterek destek ister.	-	-	X	-	-
4	Hasta ve çalışan güvenliği: Tanı, tedavi ve rehabilitasyon süreçlerinde hastaların ve çalışanların sağlığını ve güvenliğini göz önünde bulundurarak sağlık hizmeti sunar.	-	X	-	-	-
5	Gezegen sağlığı ve sağlıklı yaşam biçimleri: Gezegenimizin sunduğu kaynakların birey ve toplum sağlığı üzerine olan etkilerini gözeterek mesleksel uygulamalarında değerlendirir. Toplumu bilgilendirerek sağlıklı yaşam biçimlerini yaygınlaştırmayı ve sağlığı olumsuz etkileyen faktörleri gidermeyi görevi sayar.	X	-	-	-	-
6	Bilgi yönetimi ve Araştırma: Bilimsel araştırmanın ve kanıtların nitelikli ve güvenli sağlık hizmeti sunumundaki yerini ve önemini açıklar. Hizmet verdiği toplumdaki sağlık sorunlarını bilimsel yöntemlerle analiz eder. Araştırma yoluyla ürettiği ve bilişim teknolojilerinden uygun şekilde yararlanarak doğru, güvenilir kaynaklardan eriştiği bilgileri, kanıta dayalı hasta yönetim süreçlerinde kullanır.	-	-	-	-	-
7	Etik ilkelere bağlılık: Mesleğinin gerektirdiği etik ilkeler ile hak ve yasal sorumluluklar çerçevesinde görev ve yükümlülüklerini, iyi hekimlik uygulamalarını ve deontoloji ilkelerini dikkate alarak yerine getirir. Etik ikilemleri tanır, analiz ederek karar verebilir.	-	-	-	-	-
8	Mesleksel erdemler: Toplumun hekimliğe güvenini sarsacak davranışlardan kaçınır. Hastalarına ayrım gözetmeksizin şefkatle ve özenle ve empatiyle yaklaşır, onların gönencini kendi çıkarlarının önünde tutar. Hasta bilgilerinin gizliliğinin korunması ve mahremiyetin korunmasına özen gösterir.	-	-	-	-	-
9	Sağlık politikaları ve savunuculuk: Sağlık politikalarının bireylerin ve toplumun sağlık göstergelerine etkisini değerlendirir. Sosyal güvenirlik ve yükümlülükler doğrultusunda sağlık hizmetlerinin geliştirilmesini savunur.	-	-	-	-	-
10	Sosyal yükümlülük olarak sağlığı koruma ve geliştirme: Toplum sağlığını koruma ve geliştirmeyi sosyal yükümlülük olarak kabul eder ve hizmet sunduğu toplumun öncelikli sağlık sorunlarını belirleyerek çözümler üretir, sağlık eğitimi ve danışmanlık hizmetlerini gerçekleştirir.	X	-	-	-	-
11	Olağandışı durumlarda sağlık hizmeti sunumunda bireylerin ve toplumun sağlığını koruma ve geliştirmeyi önceler. Klinik hekimlik ve halk sağlığı uygulamalarını bütüncül ve yetkin biçimde gerçekleştirir.	-	-	-	-	-
12	Sağlıklı hekim-sağlıklı toplum: Kişisel sağlığına, hijyenine, güvenliğine ve görünüşüne önem verir. Sağlığı korumaya yönelik önlemleri, sağlıklı yaşamın sürdürülmesi için stresle baş etme ve tükenmişliği önlemeye yönelik stratejileri açıklar ve uygular. Uygulamalarıyla meslektaşlarına ve topluma örnek olur.	-	-	-	-	-
13	Değişim yönetimi ve liderlik: Nitelikli, güvenli ve maliyet etkin sağlık hizmeti sunmaya yönelik değişim gerektiren konuları/süreçleri ve gerekli kaynakları sistematik biçimde tanımlar, bu değişikliklere liderlik edebilecek donanımları kazanır.	-	-	-	-	-
14	Ekip çalışması: Birlikte çalıştığı sağlık çalışanları ve diğer meslek gruplarıyla olumlu iletişim kurar, etkin geribildirim alma ve verme davranışları gösterir, destekleyici yaklaşımda bulunur, özlük haklarını, görev ve yükümlülüklerini bilir, zamanında ve gereğince yerine getirir, gerektiğinde farklı ekip rollerini üstlenir.	-	-	-	-	-
15	İletişim becerileri: Yazılı, sözel ve sözel olmayan iletişimi etkin olarak kullanır.	-	-	-	-	-
16	Nitelikli ve güvenli sağlık hizmeti için iletişim: Hastalar, yakınları, sağlık çalışanları, diğer meslek grupları, kurum ve kuruluşlar ile hasta güvenliği risklerini en aza indirecek ve sağlık hizmetinin niteliğini arttıracak, hastayı karar verme mekanizmalarına ortak edecek, olası farklılıklarını ve gereksinimlerini gözetecek şekilde açık, anlaşılır ve profesyonel ilkelere uygun iletişim kurar ve gerekli bilgilendirmeyi yapar.	-	-	-	-	-
17	Yaşam boyu öğrenme: Özdeğerlendirme yaklaşımlarını kullanarak mesleki başarımını sorgular, iyileştirme gerektiren alanları tanımlar, öğrenme gereksinimini belirleyerek ve kendi öğrenme sürecini düzenleyerek mesleki bilgi ve becerisini geliştirir.	-	-	X	-	-